risques sanitaires

Ménages & Environnement – Les chiffres clés – Édition 2017 

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Dans leurs activités quotidiennes, et par leurs habitudes de consommation, les ménages exercent des pressions sur l’environnement (émissions de gaz à effet de serre, de polluants atmosphériques, production de déchets, etc.).
Ces pressions, qui paraissent négligeables à l’échelle individuelle, génèrent collectivement de profondes répercussions sur l’environnement et les ressources naturelles. Cette publication présente une sélection d’indicateurs sur les pressions et impacts sur l’environnement associés aux pratiques et modes de vie des ménages.

Source : Ménages & Environnement – Les chiffres clés – Édition 2017 – Datalab-25-menages-environnement-cc-ed-2017-oct2017.pdf

Sciences et société : répondre ensemble aux enjeux climatiques 

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Les rapports du GIEC, l’accord de Paris, illustrent l’urgence de l’action en matière de lutte contre le réchauffement climatique et d’adaptation à ses conséquences. Ils témoignent de l’indispensable réorientation de notre mode de développement vers une société sobre puis neutre en carbone. La recherche dans toutes ses dimensions apparaît comme un enjeu majeur des réponses collectives aux questions climatiques. Elle suscite également un large intérêt qui offre l’opportunité d’un dialogue sciences-société renforcé, protéiforme et continu, associant chercheur.euse.s, décideur.euse.s politiques, acteur.rice.s de la société civile organisée, dans toutes ses dimensions, et citoyen.ne.s.

 

Source : Sciences et société : répondre ensemble aux enjeux climatiques – Rapports publics – La Documentation française

Préservation de la ressource aquatique : l’UFC-Que Choisir lance un S. Eau S. ! 

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Dans le cadre des Etats Généraux de l’Alimentation consacrés notamment à la transition écologique de l’agriculture, l’UFC-Que Choisir dresse le bilan catastrophique des conséquences de décennies d’agriculture productiviste sur la ressource aquatique et l’inaction des pouvoirs publics. L’association part en campagne aujourd’hui pour réclamer une réforme en profondeur de la politique de l’eau en France et la stricte application du principe « préleveur-pollueur-payeur », en lançant une pétition à cet effet.

Source : Préservation de la ressource aquatique : l’UFC-Que Choisir lance un S. Eau S. ! – UFC-Que Choisir

Améliorer la qualité de l’air dans les crèches, les maternelles et les écoles…

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Comment améliorer la qualité de l’air intérieur dans les établissements scolaires? Des crèches, maternelles et écoles élémentaires de la ville de La Rochelle sont étudiées dans le cadre du projet IMPACT’AIR (issu du programme Aide à l’Action des Collectivités Territoriales en faveur de la qualité de l’AIR -édition 2014). Cette étude repose sur des mesures de qualité de l’air en intérieur et une recherche des facteurs d’amélioration en faveur de la qualité de l’air (le projet IMPACT’AIR s’est concentré tout particulièrement sur les pratiques d’aération dans les établissements scolaires).

Source : Améliorer la qualité de l’air dans les crèches, les maternelles et les écoles… – ADEME