publication

Guide de capitalisation d’expérience : l’atelier du 19

Publié le Mis à jour le

Sur la base des réponses à un questionnaire et d’entretiens auprès d’utilisateurs du logement, de partenaires, de financeurs et d’institutionnels, l’Ireps Nouvelle Aquitaine a réalisé un guide de capitalisation sur l’expérience acquise par « L’Atelier du 19 », un logement pédagogique abordant la thématique Santé-Environnement qui a ouvert en septembre 2015 à Poitiers.

Des textes simples, des conseils et des recommandations concrètes, des exemples et des illustrations pour un document facilement accessible.

Les porteurs de projets, professionnels ou bénévoles, ainsi que les collectivités territoriales, les agences d’Etat et les financeurs potentiels peuvent y trouver une aide pour construire leur propre projet de logement pédagogique.

Télécharger le guide de capitalisation

Source : L’atelier du 19, un logement pédagogique environnement-santé – Ireps

Dossier de presse : Allergènes, perturbateurs endocriniens, substances nocives ; Comment mieux préserver la santé des jeunes enfants en Nouvelle-Aquitaine ?

Publié le Mis à jour le

De nombreuses études s’intéressent aux risques sanitaires liés à l’utilisation de produits d’usage courant (produits d’entretien, cosmétiques, accessoires en plastiques…). Si beaucoup de relations restent encore à démontrer, certaines substances présentes dans nos environnements intérieurs sont suspectées de participer à l’apparition de maladies ou troubles de la santé (troubles de la reproduction, cancers, obésité, diabète, troubles neuro comportementaux…). Les femmes enceintes et les jeunes enfants seraient un public particulièrement vulnérable à ces substances. L’ARS Nouvelle-Aquitaine a donc décidé d’agir en faveur de la petite enfance en l’inscrivant comme cible prioritaire de sa stratégie de prévention et promotion de la santé environnementale.

https://www.nouvelle-aquitaine.ars.sante.fr/system/files/2018-09/DP_strategie_petite_enfance_25_09_2018_VF.pdf

Santé & Territoires Nouvelle-Aquitaine

Allergènes, perturbateurs endocriniens, substances nocives …
Comment mieux préserver la santé des jeunes enfants en Nouvelle-Aquitaine?

https://www.nouvelle-aquitaine.ars.sante.fr/system/files/2018-09/DP_strategie_petite_enfance_25_09_2018_VF.pdf

Voir l’article original

Les Questions Socialement Vives en éducation santé – environnement. Quelle posture et quelles méthodes ?

Publié le

De nombreux acteurs et actrices du champ éducatif qui abordent des sujets de santé-environnement se sont un jour retrouvés face à un groupe où de vifs débats ont émergé entre participants et participantes sur des questions telles que le glyphosate, les antennes-relais, la place de la voiture en ville, etc. Il peut être difficile en tant qu’éducateur ou éducatrice d’aborder de tels sujets qui constituent des questions socialement vives (QSV). Quelles sont les spécificités de ces questions ? Comment permettre les échanges et débats tout en évitant la polarisation ‘pour ou contre’ ? Quelle posture éducative adopter ? Quels outils peuvent nous y aider ?

Cette fiche, réalisée à partir des apports et échanges ayant eu lieu lors d’une journée sur les QSV en éducation santé-environnement, organisée le 12 mars 2018 par le pôle Thématique Régional ESE animé par le GRAINE et l’IREPS Auvergne-Rhône-Alpes, fait le point sur ces questions.

via www.pole-ese-ara.org

Tableau de bord de la précarité énergétique. 3ème édition 2017

Publié le

« L’Observatoire national de la précarité énergétique (ONPE) a publié le jeudi 1er mars 2018 la troisième édition de son tableau de bord d’indicateurs, incluant les chiffres de l’année 2017.
Le document a pour vocation de rassembler les principaux indicateurs permettant de quantifier l’ampleur du phénomène de précarité énergétique (« les indicateurs de quantification »), de comprendre son environnement et ses effets (« les indicateurs de contexte »), de faire état des difficultés concrètes des ménages (« indicateurs de difficulté des ménages à payer les factures »), et de dresser un bilan des principaux dispositifs de lutte contre cette problématique (« les indicateurs de suivi des dispositifs financiers nationaux »).

 

Source : http://www.onpe.org/sites/default/files/presentation_onpe_tdb.pdf

Jardinage collectif et lutte contre les déséquilibres alimentaires

Publié le

 

Les pays développés connaissent une montée préoccupante des déséquilibres alimentaires. Les jardins collectifs, s’ils sont bien utilisés, favorisent une amélioration des pratiques alimentaires. Depuis une quinzaine d’années, on assiste à une multiplication des jardins partagés. Mais on constate aussi une inégalité d’accès à ces jardins au détriment des ménages les plus modestes. De plus, les modes d’animation de ces jardins limitent leur efficacité alimentaire et nutritionnelle. Un renouvellement des méthodes est indispensable.

Article de Daniel Cérézuelle, Directeur scientifique du Programme Autoproduction et Développement Social (PADES) à télécharger : .Jardins et déséquilibres alimentaires