actualité

Ménages & Environnement – Les chiffres clés – Édition 2017 

Publié le

Dans leurs activités quotidiennes, et par leurs habitudes de consommation, les ménages exercent des pressions sur l’environnement (émissions de gaz à effet de serre, de polluants atmosphériques, production de déchets, etc.).
Ces pressions, qui paraissent négligeables à l’échelle individuelle, génèrent collectivement de profondes répercussions sur l’environnement et les ressources naturelles. Cette publication présente une sélection d’indicateurs sur les pressions et impacts sur l’environnement associés aux pratiques et modes de vie des ménages.

Source : Ménages & Environnement – Les chiffres clés – Édition 2017 – Datalab-25-menages-environnement-cc-ed-2017-oct2017.pdf

Recommandations de l’Anses pour la mise en œuvre d’une surveillance nationale des pesticides dans l’air ambiant

Publié le

L’Anses publie ce jour les résultats de travaux d’expertise collective visant à proposer les modalités de mise en œuvre d’une surveillance nationale des pesticides dans l’air ambiant en France métropolitaine et dans les départements et régions d’outre-mer (DROM). Fondée sur une liste de 90 substances prioritaires, cette surveillance nationale doit permettre d’évaluer l’exposition chronique de la population générale et les risques sanitaires associés. L’Agence recommande en complément de mettre en place des campagnes de mesures ponctuelles visant à évaluer l’exposition de populations vivant à proximité des sources d’émissions de pesticides, notamment les riverains de zones agricoles.

Source : Recommandations de l’Anses pour la mise en œuvre d’une surveillance nationale des pesticides dans l’air ambiant | Anses – Agence nationale de sécurité sanitaire de l’alimentation, de l’environnement et du travail

Sciences et société : répondre ensemble aux enjeux climatiques 

Publié le

 

Les rapports du GIEC, l’accord de Paris, illustrent l’urgence de l’action en matière de lutte contre le réchauffement climatique et d’adaptation à ses conséquences. Ils témoignent de l’indispensable réorientation de notre mode de développement vers une société sobre puis neutre en carbone. La recherche dans toutes ses dimensions apparaît comme un enjeu majeur des réponses collectives aux questions climatiques. Elle suscite également un large intérêt qui offre l’opportunité d’un dialogue sciences-société renforcé, protéiforme et continu, associant chercheur.euse.s, décideur.euse.s politiques, acteur.rice.s de la société civile organisée, dans toutes ses dimensions, et citoyen.ne.s.

 

Source : Sciences et société : répondre ensemble aux enjeux climatiques – Rapports publics – La Documentation française

Préservation de la ressource aquatique : l’UFC-Que Choisir lance un S. Eau S. ! 

Publié le

Dans le cadre des Etats Généraux de l’Alimentation consacrés notamment à la transition écologique de l’agriculture, l’UFC-Que Choisir dresse le bilan catastrophique des conséquences de décennies d’agriculture productiviste sur la ressource aquatique et l’inaction des pouvoirs publics. L’association part en campagne aujourd’hui pour réclamer une réforme en profondeur de la politique de l’eau en France et la stricte application du principe « préleveur-pollueur-payeur », en lançant une pétition à cet effet.

Source : Préservation de la ressource aquatique : l’UFC-Que Choisir lance un S. Eau S. ! – UFC-Que Choisir

WECF lance une enquête nationale « santé environnementale et périnatalité »

Publié le

Dans le cadre d’un projet de La Fondation Santé Environnement de la Mutuelle Familiale, WECF France réalise une enquête sur les pratiques professionnelles en santé environnementale dans le champ de la périnatalité (période allant de la pré-conception aux 6 ans de l’enfant). L’objectif principal est d’identifier les pratiques mises en place dans les structures sanitaires, médico-sociales et associatives, ainsi que les formations et métiers émergents.
Pour cela, WECF a mis en ligne un questionnaire et invite tous les professionnels potentiellement concernés à le renseigner en cliquant ici .

A renseigner avant le 31 octobre